lunes, 26 de octubre de 2020

TAREAS PARA CASA. 27 A 30 DE OCTUBRE

 TAREAS PARA CASA. 27 A 30 DE OCTUBRE

Matemáticas.

Martes 27.

46.005 - 8. 307 = 
45.087 x 68 =
25,876 : 25 =
Las tres películas de “El Señor de los Anillos” tienen una duración total de 557 min utos. ¿Cuántas horas y minutos son?

Miércoles 28.

357.684 x 57 =
254.096 : 7 =
El libro de Matemáticas tiene 15 unidades. Si cada unidad tiene 14 páginas. ¿Cuántas páginas tiene el libro si a las páginas de las unidades hay que añadirle 6 páginas de índices?

Jueves 29.

98.610 - 6.714 =
567 x 897 =
65.065 : 37 =
He comprado 4 cajas de galletas. En cada caja hay 3 paquetes y cada paquete tiene 20 galletas. ¿Cuántas galletas he comprado?

Viernes 30.

15.364 - 7.073 =
378 X 596 =
49.248 : 57 =
Si quiero leer un libro de 196 páginas en una semana, ¿cuántas páginas debo leer cada día?

lunes, 19 de octubre de 2020

TAREAS PARA CASA. 19 A 23 DE OCTUBRE

TAREAS PARA HACER EN CASA DE MATEMÁTICAS:

PARA LA SEMANA DEL 19 AL 23 DE OCTUBRE 

Cada día deben hacerse las que correspondan a cada fecha. Se corregirán el lunes siguiente.

Lunes 19

35.758 + 683 + 6.987 =

67.906 - 8. 608 =

27.698 x 24 =

78.074 : 6 =

 Problema: Hemos hecho 6 grupos para trabajar en clase. Si entre todos tenemos que hacer 144 carteles. ¿Cuántos carteles debemos hacer cada grupo?

Martes 20

44.876 + 87 + 36.859 =

68.084 - 17. 287 =

67.859 x 8 =

22.867 : 23 =

Problema: Si un partido de fútbol dura 90 minutos y la temporada tiene 38 partidos. ¿Cuántas horas juega cada equipo en la temporada?

Miércoles 21

45 + 6708 + 5.853 =

67.357 - 4, 068 =

57.248 x 9 =

32,102 : 7 =

Problema: He comprado un álbum de coches que tiene 24 páginas. Si en cada página hay12 cromos, ¿cuántos cromos tiene la colección? Si en cada sobre entran 8 cromos, ¿cuántos sobres tengo que comprar si no me sale ningún cromo repetido?

Jueves 22

456 + 87 + 253 + 64 =

58.087 - 4, 395 =

5.936 x 57 =

65.835 : 72 =

Problema: La piscina de mi urbanización mide 12 metros de largo y 7 metros de ancho. ¿cuánto mide el borde de toda la piscina?

Viernes 23

56 + 307 + 4.869 + 635 =

5.894 - 4.897 =

68.473 x 5 =

21.291 : 35 =

Problema: La distancia por carretera entre Madrid y Alicante es de 427 kilómetros. ¿Cuántos kilómetros recorremos al año si vamos una vez al mes a una casa que tenemos en Alicante?

miércoles, 14 de octubre de 2020

CURSO 2020/2021. QUINTO DE PRIMARIA.

 CURSO 2020/2021. QUINTO DE PRIMARIA.

Trabajo en clase:

 El esquema de trabajo en clase según las diferentes asignaturas es el siguiente:


Lengua y Matemáticas.

Explicación en clase por parte del profesor, utilizando ordinariamente la pizarra y con el apoyo de la pizarra digital.

La parte principal de lo explicado se escribe en la pizarra para que todos puedan copiarlo en el cuaderno. Esa parte teórica es lo que se debe estudiar y aprender. La aplicación práctica se trabaja con diversas actividades. 

Las actividades que se hacen en clase se corrigen en la pizarra y se copian en el cuaderno y sirven para practicar en casa.

Habitualmente hacemos diversos modelos de actividades en la pizarra y sirven para estudiar a diario y repasar para preparar los exámenes.

De cada tema se hacen actividades de Snapet, que sirven para reforzar el aprendizaje.

Periódicamente revisaré el cuaderno, para controlar que se vayan realizando las actividades y esté completo el trabajo.

Los contenidos fundamentales en estas áreas se van acumulando, ya que se utilizan continuamente. En todos los exámenes se realizarán preguntas sobre estos contenidos fundamentales.

 
Ciencias Naturales y Sociales.

Explicación en el aula.

Realización en el cuaderno de esquemas y resúmenes (unas veces dirigidos y otras libres). Corrección de los  resúmenes.

Realización de actividades en el cuaderno. 

Actividades a través de Google Drive (carpeta compartida) como trabajo colaborativo. Enviaré por correo el enlace para entrar en la carpeta compartida.

Revisión periódica del cuaderno.


Tareas para casa.


Los deberes o tareas para casa que deben realizar cada día deben distribuirse de manera que todos los días se realicen actividades de Lengua y Matemáticas y se vayan alternando las actividades de Ciencias Sociales y Ciencias Naturales.

Lengua. (Todos los días)
Cada día hay que repasar los contenidos teóricos que hayamos visto en clase ese día. Leer y estudiar por lo tanto lo que hayamos copiado en el cuaderno ese día, leyendo también lo que viene en el libro (recuadros coloreados). Repasar las actividades que hayamos hecho; completar las que no estén terminadas. 
Completar las actividades de Snappet. (Además, se pueden hacer las actividades de ampliación).

Matemáticas. (Todos los días)
Repasar los contenidos copiados en el cuaderno de Matemáticas. Leer y estudias los contenidos teóricos.
Repasar las actividades realizadas y corregidas en clase. En un cuaderno aparte repetir las actividades principales y corregir comparando con lo que ya está corregido en el cuaderno. 
Repasar los problemas realizados y corregidos en clase (intentar resolverlos en una hoja aparte y comprobar después con la resolución realizada en clase).
Completar las actividades que no se hayan terminado en clase.
Completar las actividades de Snappet. (Además, se pueden hacer las actividades de ampliación).


Ciencias Sociales (Lunes y jueves) y Ciencias Naturales (Miércoles y viernes).
Lectura en el libro y en el cuaderno de los contenidos trabajados en clase ese día. Completar si no se han terminado y estudiar los resúmenes del cuaderno.
Completar las actividades que no se hayan terminado en clase.